مستندسازی تجربیات موفق و ناموفق کارکنان و مدیران در جهت توسعه دانش سازمانی از اهمیت فزاینده­ای برای سازمان­ها و دولت­ها برخوردار است که آن­ها را برای  رویارویی با مخاطراتی آماده می­سازد که برای ابقای دانش، حفظ حافظه سازمانی و متعاقب آن آموزش کارکنان جدید لازم است.
       از این رو، هدف اصلی از به­کارگیری مدیریت دانش در تمامی سازمان­ها، تبدیل دانش ضمنی (پنهان) و نهفته در تجربیات و اذهان مدیران و کارکنان به دانشی مدون و مکتوب ( به منزلة سرمایه­ای ارزشمند و استفاده از آن­ها در تصمیم­ گیری­ها در موقعیت­های مشابه) است. چنین فرایندی، بستری مناسب برای ثبت دانش نهفته در ذهن، تجربیات و بینش رفتاری مدیران خواهد بود که گاه با صرف هزینه­های زیاد به دست می­آید و در بسیاری از موارد، تجربه مجدد آن برای سازمان امکان­پذیر نیست.
     با این مقدمه و با نظر به اهمیت دانش سازمانی، به­ویژه دانش نهفته در تجارب مدیران؛ مرکز آموزش مدیریت دولتی براساس وظیفة سازمانی و پژوهشیِ خود، اجرای کارگاه پژوهش محور"مستندسازی تجربیات مدیران و کارکنان از دیدگاه مدیریت دانش" را جزو برنامه­های ضروری خود قرار داده است .
 
هدف کلی کارگاه:

•    آشنایی شرکت­کنندگان با فنون ثبت تجربیات خود برای استفاده از آن­ها در یادگیری سازمانی

 
محتوای کارگاه:

• کلیات مستندسازی
• ابعاد مستندسازی
• مدل­های مستندسازی تجربیات مدیران
• کارکردهای مستندسازی تجربیات مدیران
• عوامل مؤثر در مستندسازی تجربیات مدیران
• آشنایی کلی با مفاهیم مدیریت دانش و دسته­ بندی انواع دانش
• انجام کار تیمی

این کارگاه به صورت Work Shop برگزار می­گردد و موضوعات با استفاده از فضای تعاملی و کارگاه پژوهشی و آموزشی بررسی خواهد شد.
مدت زمان کارگاه : 14 ساعت 
زمان برگزاری : روزهای یکشنبه و دوشنبه 11 و 12 مهرماه 1395 از ساعت 9 الی 16

علاقه مندان در صورت تمایل می توانند جهت دریافت اطلاعات بیشتر وبرای ثبت نام به سایت www.smtc.ac.irمراجعه ویا با شماره های 18- 42501415 تماس حاصل نمایند.